發(fā)布日期: 2023-03-20 點擊次數(shù): 2256 字體顯示: 【大】【中】【小】 分享到

2月28日,?湖北大學(xué)資環(huán)學(xué)院副院長劉杰、副院長梅新蒞臨中地數(shù)碼集團。在中地數(shù)碼集團/新中地總經(jīng)理徐國華,教研主任方胡朝的陪同下,參觀了中地數(shù)碼集團,進行了研究生工作站授牌儀式,同時為中地數(shù)碼副總裁黃勝輝、中地數(shù)碼周丹頒發(fā)了湖北大學(xué)校外企業(yè)導(dǎo)師聘書。

隨后,劉杰副院長一行與專業(yè)碩士聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)員舉行了座談會,深入了解學(xué)員在中地數(shù)碼集團研究生工作站的學(xué)習(xí)和工作情況。

會議伊始,夏琨、王涵兩位學(xué)員分享了自己這段時間在研究生工作站的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。他們表示在工作站的每一天都很充實,尤其是這段時間正是項目交付驗收階段,不僅學(xué)到了很多GIS開發(fā)技能,更學(xué)以致用,應(yīng)用到了實際的項目中,過程中雖有艱辛和困難,但是在中地數(shù)碼集團的企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)和幫扶下,克服了重重困難,不斷前行,受益匪淺。同時,他們還對企業(yè)導(dǎo)師表達了自己感謝之情,感謝他們在項目開發(fā)工作中對自己的指導(dǎo)與幫助,更感謝他們在自己犯錯時的包容與指正。

隨后,中地數(shù)碼副總裁黃勝輝表示中地數(shù)碼非常重視人才培養(yǎng),多年來與湖北大學(xué)開展了多種形式的人才培養(yǎng),取得了較好的成果,現(xiàn)在與湖北大學(xué)開展的專業(yè)碩士聯(lián)合培養(yǎng),旨在為行業(yè)培養(yǎng)中高端人才,希望湖北大學(xué)有更多的優(yōu)秀學(xué)子來到研究生工作站,不斷創(chuàng)新,為國產(chǎn)GIS基礎(chǔ)軟件的科技攻關(guān)貢獻力量。
中地數(shù)碼馬原野則肯定了學(xué)員在中地數(shù)碼的表現(xiàn),看到了他們研發(fā)能力的提升,并鼓勵他們轉(zhuǎn)變思想觀念,努力創(chuàng)新,他們肩負學(xué)生和員工雙重身份,既要完成學(xué)業(yè)又要完成項目任務(wù),確實會有很大的壓力,但是千萬不要因為壓力而懈怠,摒棄保護模式,堅持學(xué)習(xí),挺過前面3-5個月的過渡期,肯定會有從量變到質(zhì)變的成長。

于此同時,新中地教育總經(jīng)理徐國華充分肯定了學(xué)員此前在校企聯(lián)合實訓(xùn)中的表現(xiàn),尤其是經(jīng)歷疫情仍然帶病堅持學(xué)習(xí),如今從實訓(xùn)切換到實習(xí),雖只有一字之差,但其實差別很大,前者是學(xué)習(xí)試錯,后者是實戰(zhàn)上陣,一定要認真對待,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。

接下來,副院長劉杰以自己在北京讀博的經(jīng)歷深切鼓勵學(xué)員,你們作為湖大在中地數(shù)碼研究生工作站的首批學(xué)員,可謂是第一個吃螃蟹的人,雖沒有前路可以追尋,卻可以走出自己的方向。讀研的三年,是人生難得的沉淀,這三年學(xué)到技能、知識將是未來的鋪墊,提前進入企業(yè)進行實習(xí),更是比別人提前進入和了解真實的工作狀態(tài)?,F(xiàn)在的壓力,其實是將人生的壓力前置,之后的路會越走越順利。
副院長梅新,更是對兩位研究生的表達了期望,期望他們在兼顧項目任務(wù)的同時不忘課業(yè)和畢業(yè)論文,兩手都要抓,兩手都要硬,注重跟企業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)老師的溝通和交流,有問題隨時溝通。
最后教研主任方胡朝表示中地數(shù)碼集團非常重視與湖北大學(xué)進行的專碩人才聯(lián)合培養(yǎng),希望兩方能夠共同努力,一起培養(yǎng)出有能力,出成效,敢創(chuàng)新的優(yōu)秀人才。

自2004年起,中地數(shù)碼集團有限公司和湖北大學(xué)雙方開始產(chǎn)學(xué)研合作,先后開展了MapGIS實驗室、GIS水平考試考點、地理信息產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等合作內(nèi)容。2018年建立實訓(xùn)實習(xí)基地,每年都合作開展了校企聯(lián)合實訓(xùn)。2022年5月,又建立了研究生工作站,合作成果豐碩。


目前,雙方不斷促進產(chǎn)教融合,旨在為GIS人才培養(yǎng)積累經(jīng)驗,提供可復(fù)制推廣的綜合解決方案,形成“產(chǎn)學(xué)研”長效合作效應(yīng),完善人才培養(yǎng)路徑,縮短人才從學(xué)校到企業(yè)的融入時間,培養(yǎng)更符合行業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型人才,更好地服務(wù)行業(yè)和社會!

湖北大學(xué)

中地數(shù)碼集團